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Educación Infantil
Ciclos de Grado Superior
 

Ciclo Formativo de Grado Superior. Educación Infantil.
Nivel:
Formación Profesional de Grado Superior
Familia profesional:
Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Título:
Técnico Superior en Eduación Infantil
Duración:
2000 horas (equivalente a 5 trimestres en el Centro educativo,
más 1 trimestre de formación en Centros de trabajo en empresas)
Referente Europeo:
CINE - 5b (Clasificación Internacional Normalizada de la Educación)

Junta de Castilla y Leon         Enseñanzas concertadas por la Consejería de Educación de Castilla y León

Competencia General

Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un Maestro con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.

Entorno Profesional y de Trabajo

a) Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra como educadores en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada.

b) Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales.

c) Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

Horario General

    - De primer curso: de 08:30 a 14:20

    - De segundo curso: de 15:30 a 21:10

 

Módulos Profesionales
PRIMER CURSO
MódulHos Profesnnnnnionalesdsd
Horas 
Creditos 
Didáctica de la educación infantil
192
14
Autonomía personal y salud infantil
160
12
Expresión y comunicación
192
11
Desarrollo cognitivo y motor
192
12
Desarrollo socio-afectivo
128
8
Formación y orientación laboral 96
         5
     
SEGUNDO CURSO
Módulos Profesionales
Horas 
Créditos
El juego infantil y su metodología
189
12
Habilidades sociales
168
6
Intervención con familias y atención a menores con riesgo social
168
6
Primeros auxilios
42
3
Empresa e iniciativa emprendedora
63
4
Formación en centros de trabajo 380
22
Proyecto de atención a la infancia 30
 
Requisitos de Acceso

Acceso directo

  • El acceso directo a ciclos formativos de grado superior requerirá estar en posesión de, al menos, uno de los siguientes títulos, certificados o condiciones:

  • Título de Bachiller *
  • Título de Bachiller establecido en la Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre (LOGSE).
  • Título de Técnico de Formación Profesional (Ciclo Formativo de Grado Medio).
  • Título de Técnico Superior de Formación Profesional. (Ciclo Formativo de Grado Superior)
  • Título de Técnico Especialista (FPII), o equivalente a efectos académicos.
  • Título universitario o equivalente.
  • Certificado acreditativo de haber superado todas las materias de Bachillerato.
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
  • Haber superado el curso de orientación universitaria o preuniversitaria.
  • *De conformidad con la disposición adicional tercera, punto 3, de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, se aceptará, como título de Bachiller, al que se refiere el artículo 41.3.a), el título de bachiller expedido tras cursar el Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).

Acceso mediante prueba

  • Quienes no tengan acceso directo pueden ingresar en un ciclo formativo de grado superior después de superar una prueba de acceso, de acuerdo con los criterios establecidos por el Gobierno, y tener 19 años cumplidos en el año de realización de dicha prueba. Quedarán exentos de realizar la prueba quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

 

 

Acceso directo a estudios de grado en la  Universidad

La nota de entrada a la universidad es la nota media del ciclo. Existe la posibilidad de presentarse a la prueba específica en grados con plazas limitadas.

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